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人文学院停止说话学专场 “学而思”研讨生学术沙龙

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2020年11月26日晚,我院在立言楼b523课堂停止了说话学标的目的的“学而思”研讨生学术交换会,在校进修的一切说话学标的目的研讨生均主动预会。徐前师传授、颜红菊传授、尹戴忠传授、曾春蓉传授、丁志丛副传授、韩家俊博士担负点评佳宾。集会由颜红菊传授掌管。

提交论文报告的有6位同窗。潘凰同窗的《收集词“姿式”的语义泛化》,论述了收集词“姿式”的语义泛化进程,并指出这类语义泛化,在认知视角下是一种从典范向非典范、从范围中间向边缘挪动的隐喻转化。刘晓阳同窗的《前人“句兹,字子之”义训补说》,经由过程详确的语料阐发,清晰大白地报告了前人取名偏夸姣寄意的偏向。郭敏同窗的《收集风行语 “skr”探析》,选用最新颖的收集语料,与大师分享了非常风趣的说话景象。吴竹梅同窗的《湖南凤凰方言实现体“咯”的考查》,阐发了凤凰方言中的“咯”的详细利用环境。刘思雨同窗的《湘语与赣语支属称呼词比拟》,经由过程支属称呼词的体系阐发将湘语与赣语停止比拟。刘雨丝同窗的《“登”族字探析》,以《汉语大字典》中的“登”族字为研讨工具,根据“登”的转义或引伸义阐发它们与母文“登”字之间的内涵接洽,为汉字字族研讨供给例证。

同窗提交报告后点评教员作出色点评,对每位同窗论文的长处赐与充实必定,并提出有待完美的地方。其余教员和同窗还就论文相干题目停止了强烈热闹的会商。经由过程学术交换会,同窗们揭示了三年来的进修功效,让同窗和教员配合见证研讨生进修时代的生长与收成。

文/张英


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